Ìåæäóíàðîäíûå
ïðîãðàììû: îáùàÿ èíôîðìàöèÿ
C 1996 ãîäà ýêîëîãè÷åñêèé öåíòð "Ýêîñèñòåìà"
ñîòðóäíè÷àåò ñ íåñêîëüêèìè îáðàçîâàòåëüíûìè
îðãàíèçàöèÿìè, òàêæå êàê è ìû
ñïåöèàëèçèðóþùèìèñÿ íà ïîëåâîì ýêîëîãè÷åñêîì
îáðàçîâàíèè äåòåé è ïåäàãîãîâ, ò.å. ïðîâîäÿùèìè
ïîëåâûå åñòåñòâåííîíàó÷íûå ïðàêòèêóìû, ó÷åáíûå
ýêñêóðñèè â ïðèðîäó, îðãàíèçóþùèìè ïîõîäû è
ýêñïåäèöèè ïî íåòðîíóòûì óãîëêàì ïðèðîäû ñâîèõ
ñòðàí.
Ïîëåâûå
öåíòðû FSC (Âåëèêîáðèòàíèÿ)
= ïîäðîáíåå =
Íàø ïàðòíåð â
Âåëèêîáðèòàíèè - Ñîâåò Ïîëåâûõ Èññëåäîâàíèé (Field Studies
Council)
- íåïðàâèòåëüñòâåííàÿ îðãàíèçàöèÿ,
ðàñïîëàãàþùàÿ ñåòüþ 17 ïîëåâûõ ó÷åáíûõ öåíòðîâ,
ðàññðåäîòî÷åííûõ ïî âñåé Âåëèêîáðèòàíèè - â
Àíãëèè, Óýëüñå, Øîòëàíäèè è Ñåâåðíîé Èðëàíäèè. FSC
çàíèìàåòñÿ ïðîâåäåíèåì âíåêëàññíûõ çàíÿòèé äëÿ
äåòåé èç ïðèëåãàþùèõ øêîë â ôîðìå 3-4-äíåâíûõ
ïîëåâûõ ïðàêòèêóìîâ, à òàêæå îðãàíèçàöèåé
ó÷åáíûõ è îçíàêîìèòåëüíûõ ýêñêóðñèé è ïîõîäîâ
äëÿ äåòåé ñ ðîäèòåëÿìè, ñòóäåíòîâ è ïåíñèîíåðîâ.
Ìû ñîòðóäíè÷àåì ñ FSC, â îñíîâíîì, îðãàíèçóÿ
ó÷åáíî-ïîçíàâàòåëüíûå ïîåçäêè
ðîññèéñêèõ øêîëüíèêîâ â ðàçëè÷íûå ïîëåâûå
öåíòðû ýòîé îðãàíèçàöèè. Â ïåðèîä ñ 1996 ïî 2007 ãîäû
â Âåëèêîáðèòàíèþ ïî ýòîé ïðîãðàììå ñúåçäèëè 7
ãðóïï ÷èñëåííîñòüþ îò 12 äî 28 ÷åëîâåê èç 5 ðåãèîíîâ
Ðîññèè.
Êàê ïðàâèëî, äëèòåëüíîñòü òàêèõ ïîåçäîê
ñîñòàâëÿåò îò 10 äî 15 äíåé, â òå÷åíèå êîòîðûõ äåòè
ïîñåùàþò îäèí èëè äâà ïîëåâûõ öåíòðà, â êîòîðûõ
æèâóò, ó÷àòñÿ, îáùàþòñÿ ñî ñâåðñòíèêàìè, åçäÿò â
äàëüíèå ýêîëîãî-îðèåíòèðîâàííûå ïîåçäêè ïî
îêðåñòíîñòÿì öåíòðîâ, èçó÷àþò ïðèðîäó.
Äàííûå ïîåçäêè îñóùåñòâëÿþòñÿ íà ïëàòíîé îñíîâå,
õîòÿ îïëàòà çà ïðåáûâàíèå è îáó÷åíèå â öåíòðàõ
ñóùåñòâåííî ìåíüøå, ÷åì ïðè îðãàíèçàöèè
àíàëîãè÷íîé ïîåçäêè ÷åðåç òóðàãåíñòâà.
Ìåæäóíàðîäíûå
ýêñïåäèöèè (ÑØÀ)
= ïîäðîáíåå =
Îäèí èç
íàøèõ ïàðòíåðîâ â ÑØÀ - Àññîöèàöèÿ CreekFarm (CreekFarm Education Associates) -
íåïðàâèòåëüñòâåííàÿ îáðàçîâàòåëüíàÿ
îðãàíèçàöèÿ, ñîçäàííàÿ ñ öåëüþ
ïðîïàãàíäèðîâàíèÿ ïðèíöèïîâ è ïîäõîäîâ
"íàòóðàëèñòè÷åñêîãî" îáðàçîâàíèÿ, ò.å.
èçó÷åíèÿ åñòâåííîíàó÷íûõ ïðåäìåòîâ, èçó÷àåìûõ â
øêîëå, â ïðèðîäíîé îáñòàíîâêå.
Îñíîâíûìè íàïðàâëåíèÿìè íàøåãî
ñîòðóäíè÷åñòâà ÿâëÿþòñÿ îáìåííûå ïîåçäêè
ïåäàãîãîâ-ýêîëîãîâ èç Ðîññèè â ÑØÀ è èç ÑØÀ â
Ðîññèþ, ïðîâåäåíèå ñîâìåñòíûõ ìåòîäè÷åñêèõ
ñåìèíàðîâ è ïðîâåäåíèå ñîâìåñòíûõ
("ìåæäóíàðîäíûõ") ýêñïåäèöèé ïî
íåòðîíóòûì è ýêçîòè÷åñêèì ìåñòàì Åâðàçèè è
Àìåðèêè. Öåëüþ ýòèõ ýêñïåäèöèé ÿâëÿåòñÿ îáùåíèå
êîëëåã-ïåäàãîãîâ, óñòàíîâëåíèå äðóæåñêèõ è
äåëîâûõ êîíòàêòîâ ìåæäó ó÷àñòíèêàìè ýêñïåäèöèé,
îçíàêîìëåíèå ñ ïðèðîäîé, ôîðìàìè è ìåòîäàìè åå
èçó÷åíèÿ â ðàçíûõ ðåãèîíàõ ñòðàíû, çíàêîìñòâî ñ
êóëüòóðíûìè è ñîöèàëüíûìè îñîáåííîñòÿìè ñòðàí.
Ó÷àñòíèêàìè ñåìèíàðîâ è ýêñïåäèöèé ÿâëÿþòñÿ
ïðàêòèêóþùèå ó÷èòåëÿ áèîëîãèè è ãåîãðàôèè,
ïåäàãîãè âíåêëàññíîãî îáðàçîâàíèÿ, ñòóäåíòû
ãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòà øòàòà Ìîíòàíà.
Êóðñ
äèñòàíöèîííîãî îáðàçîâàíèÿ (ÑØÀ)
= ïîäðîáíåå =
Äðóãîé
íàø ïàðòíåð èç ÑØÀ - Ãîñóäàðñòâåííûé
óíèâåðñèòåò øàòà Ìîíòàíà (Montana State University) è åãî Ïåäàãîãè÷åñêèé
ôàêóëüòåò.
 îñíîâó ñîòðóäíè÷åñêòâà ïîëîæåíî ñîâìåñòíîå
âåäåíèå íàøèìè ïåäàãîãàìè è ïðåïîäàâàòåëÿìè
óíèâåðñèòåòà êóðñà äèñòàíöèîííîãî
îáðàçîâàíèÿ ó÷èòåëåé ïî ïîëåâîé ýêîëîãèè («Ecological
Field Techniques Course»). Êóðñ îñíîâàí íà ìåòîäè÷åñêèõ
ìàòåðèàëàõ, ðàçðàáîòàííûõ ýêîëîãè÷åñêèì öåíòðîì
"Ýêîñèñòåìà" è âêëþ÷àþùèõ 40 ó÷åáíûõ çàäàíèé,
ðàçäåëåííûõ ïî ÷åòûðåì ñåçîíàì ãîäà
(îñåíü-çèìà-âåñíà-ëåòî).
Ìåòîäè÷åñêèå
ìàòåðèàëû äëÿ ó÷èòåëÿ, èñïîëüçóåìûå â êóðñå,
âêëþ÷àþò â ñåáÿ ó÷åáíûå âèäåîôèëüìû è ìåòîäè÷åñêèå
ïîñîáèÿ, îïèñûâàþùèå ïðîöåäóðû âûïîëíåíèÿ
øêîëüíèêàìè ïðîñòåéøèõ
ó÷åáíî-èññëåäîâàòåëüñêèõ ðàáîò â ïðèðîäå. Ôèëüìû
è ðóêîâîäñòâà âûïóùåíû êàê íà ðóññêîì, òàê è íà
àíãëèéñêîì ÿçûêàõ. Òåìàòèêè çàíÿòèé îõâàòûâàþò 5
îñíîâíûõ îáëàñòåé ïîëåâûõ èññëåäîâàíèé:
ëàíäøàôòîâåäåíèå (êàðòîãðàôèÿ, èçó÷åíèå ðåëüåôà,
ãåîëîãèè è ïî÷â), áîòàíèêà (ôëîðèñòèêà, ýêîëîãèÿ
ðàñòåíèé, ãåîáîòàíèêà), çîîëîãèÿ (ôàóíèñòèêà,
ýêîëîãèÿ æèâîòíûõ, ó÷åòû ÷èñëåííîñòè), âîäíàÿ
ýêîëîãèÿ (ãèäðîëîãèÿ, ãèäðîõèìèÿ, ýêîëîãèÿ
âîäíûõ æèâîòíûõ è ðàñòåíèé, ìîíèòîðèíã âîäíûõ
ýêîñèñòåì), è ýêîëîãè÷åñêèé ìîíèòîðèíã
(ìîíèòîðèíã çàãðÿçíåíèé, ìîíèòîðèíã
ýêîëîãè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ ëåñîâ).
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