Ассоциация Экосистема: eсоsystеmа.ru

English version English version

Экологический Центр Ассоциации Экосистема

Сайт www.есоsystеmа.ru - участник каталога безопасных информационных ресурсов Детский Интернет

Биологический кружок ВООП

Международная программа полевого экологического образования Здравствуйте!
Этот сайт посвящен проблемам экологического образования школьников в природе, исследовательской и проектной деятельности в области полевой биологии, географии и экологии, содержит информацию об объектах природы России и мира. Сайт адресован учителям общеобразовательной школы, педагогам дополнительного образования, любителям природы, а также студентам и школьникам, изучающим естественные науки или увлекающимся самостоятельным исследованием растений, животных и дикой природы. Добро пожаловать на наш сайт!
С уважением, автор сайта Александр Сергеевич Боголюбов, кандидат биологических наук, профессор, заслуженный работник науки и образования
Полевой центр
Учебные программы
Международные программы
Методические материалы
Природа России
Природа мира
Рефераты
Интернет-магазин
Контакты

Правила использования и копирования материалов сайта www.eсоsystеmа.ru
Скачать наши приложения из магазина RuStore Скачать наши приложения из магазина RuMarket Скачать приложения Экосистемы из магазина NashStore Скачать приложения Экосистемы из магазина GetApps Xiaomi
Скачать приложения Экосистемы из магазина Google Play / Play Market Скачать приложения Экосистемы ЭкоГид из AppStore / iTunes




Давайте познакомимся!
Экологическое образование в природе: полевые занятия школьников по орнитологии
Евроазиатская Ассоциация молодежных экологических объединений "Экосистема" (Ассоциация "Экосистема") - общественное объединение педагогов, впервые зарегистрированное в августе 1994 года как общественная некоммерческая просветительская организация. С тех пор и по настоящее время "Экосистема" - это методический центр, ориентированный на работу с образовательными учреждениями и общественными организациями, а также учителями средних школ и педагогами дополнительного образования естественнонаучной специализации.

Наша цель заключается в пропаганде натуралистического подхода (подробнее), т.е. исследовательской (проектной) деятельности в образовании детей и внедрении методов полевого экологического образования в преподавании биологии, географии и экологии как в средней школе, так и в учреждениях дополнительного образования России.

Немаловажным в своей работе мы также считаем объединение педагогов, школ, кружков и иных образований юных экологов по всей России и за ее пределами, которые используют в своей работе полевые учебные исследования, организуют работу детей по исследовательским проектам, совершают познавательные экскурсии и походы в природу, проводят экспедиции и полевые лагеря и практикумы для школьников.


Наша идеология
Экскурсию по зоологии ведет А.С.Боголюбов
Основным направлением нашей деятельности является экологическое образование детей в природе.
Мы считаем, что нельзя учить биологии, географии и экологии по книжкам и в классных комнатах, детей надо выводить, вывозить и "вытаскивать" в дикую природу, где давать им возможность познакомиться с окружающими растениями и животными, изучать водоемы, почвы, рельеф, минералы и горные породы, всё "пощупать", "поизучать" и, в конечном счете, - почувствовать Природу.

Именно этому и посвящена вся наша работа. Мы не учим тому как играть в экологию и "экологизировать душу". Мы учим тому как отбирать зоопланктон, оценивать загрязнения, описывать фитоценозы, учитывать птиц и тому подобным вещам. А также тому, как это делать с детьми. "Экологизация души" при этом приходит сама!

Таким образом, сутью и основой всей проводимой "Экосистемой" методической работы является обучение школьников и педагогов конкретным методикам учебной, исследовательской и проектной деятельности, а также природоохранной работы в природе. В связи с этим, большое внимание мы уделяем организации исследовательской и проектной деятельности школьников, проведению с учащимися исследовательской работы в природе (в том числе проведению научно-исследовательских работ в биологическом кружке ВООП), а также публикации на нашем сайте авторских программ и статей педагогов на тему исследовательской и проектной деятельности, организации детских экологических лагерей и экспедиций, оборудованию и занятиям на экологических тропах, организации экологических игр с младшими детьми.


Наши проекты
Определитель цветов: Травянистые растения лесов
Определитель древесных растений: деревьев, кустарников, кустарничков и лиан
Определитель: Раннецветущие травянистые растения (первоцветы)
Определитель: Зимующие птицы средней полосы

Экологический центр "Экосистема" реализует несколько проектов экологического образования детей и изучения природы России и мира.

С 1997 года функционирует Полевой учебный центр, на базе которого реализуются основные учебные программы "Экосистемы": проводятся полевые практикумы для школьников (по нашей авторской вариативной программе) и методические семинары-практикумы для педагогов и юных экологов (юннатов) из дальних регионов Российской Федерации.

С 1996 года издаются методические материалы по биологии, географии и экологии (для учителей, педагогов дополнительного образования и учащихся), которые содержат методики и пособия по организации учебной и исследовательской (проектной) работы в природе.

За 20 лет нами разработано и издано более 170 наименований методических материалов:
4 наглядных определителя деревьев и кустарников средней полосы России в зимний и летний сезоны - это наши авторские уникальные цветные печатные "тезисно-графические" дихотомические полевые "определители-бродилки", по которым с помощью изображений и стрелок с вопросами и ответами ДА или НЕТ очень легко, увлекательно и познавательно определять названия неизвестных видов растений прямо в полевых условиях или дома;
8 карманных полевых справочников-определителей грибов, растений и животных средней полосы России: "Грибы", "Лекарственные растения", "Растения болот", "Растения пресных вод", "Обитатели водоемов", "Пресноводные рыбы", "Птицы" и "Звери и их следы"; кроме этих книг мы также распространяем уникальные книги-определители серии "Энциклопедия природы России";
13 компьютерных цифровых определителей живых организмов (объектов природы) России: грибы, деревья и кустарники зимой и летом, травянистые растения (дикорастущие цветы), ягоды и другие дикорастущие сочные плоды, дневные бабочки, насекомые-вредители леса, пресноводные беспозвоночные, рыбы, амфибии, рептилии, птицы, гнезда и голоса птиц, млекопитающие России, в том числе - полевые определители для мобильных устройств (смартфонов и планшетов) на платформе Андроид (Android) и iOS (iPhone и iPad);
20 цветных определительных таблиц: грибы, лишайники, водоросли, листостебельные мхи, травянистые растения, древесные растения, водные беспозвоночные, дневные бабочки, пресноводные и проходные рыбы, амфибии и рептилии, птицы и млекопитающие;
40 учебных видеофильмов по методикам и технологии организации научно-исследовательских (проектных) работ школьников в природе в разные сезоны года;
65 методических пособий по методикам проведения проектных исследований в природе, учебно-исследовательским проектам и программам;
методическое пособие для учителей "Как организовать полевой экологический практикум".

Приобрести все эти материалы можно в нашем некоммерческом Интернет-магазине, в котором цены наших авторских материалов почти равны себестоимости производства.

Наши международные программы включают эколого-образовательные поездки российских школьников в Великобританию, совместные российско-американские экспедиции, и совместные с Государственным университетом штата Монтана (США) курсы дистанционного образования по полевой экологии.

Комплект цифровых определителей живых организмов - компьютерные определители растений и животных России Учебные фильмы: Экологические исследования школьников в природе Пособия по экологическому образованию детей в природе Программа полевого экологического образования

Значительная часть сайта посвящена справочной и методической информации - в помощь школьникам, студентам, учителям, педагогам дополнительного образования и просто любителям природы. Сюда относятся четыре основных раздела:

1) Рефераты для студентов и школьников по тематикам, связанным с полевой биологией, экологией и географией. В отличие от других сайтов и сборников рефератов в Интернете, у нас мы собираем только те работы, которые связаны с дикой природой, ее изучением и охраной. Для удобства поиска нужных работ все они группированы по следующим тематикам: общая физическая география, геология, геодезия и почвоведение, микология (наука о грибах), ботаника и геоботаника (включая отдельный большой раздел "Культурные растения мира"), зоология беспозвоночных, зоология позвоночных, водная экология и гидробиология, цитология, гистология, анатомия, физиология и медицина, общая экология, экологические проблемы и загрязнение окружающей среды, охрана природы и заповедное дело (в том числе - описания природы 46 старейших заповедников России), экологическое образование (включая большие разделы "Экологическая тропа" и "Экологические игры"), экологический словарь и географический словарь (в том числе: литосфера, рельеф, атмосфера и климат, гидросфера, биосфера, природная зональность, человек и природа).
К этому же разделу мы отнесли (условно) художественные произведения (рассказы, этюды, эссе, публицистические статьи), описывающие красоту природы России, стран бывшего Советского Союза и других стран мира, поднимающие проблемы сохранения природы для будущих поколений (в том числе три больших сборника: "Песнь и плач Матери-Земли", "Записки натуралиста" и "Мои бобры, кабаны и лоси").

2) Справочная информация о природе России - тут можно скачать описания и изображения (фотографии и рисунки): минералов и горных пород, почв, грибов, водорослей, лишайников, листостебельных мхов, деревьев, кустарников, кустарничков и лиан и травянистых растений (цветов), ягод и других дикорастущих сочных плодов, водных беспозвоночных животных, насекомых-вредителей леса, дневных бабочек, пресноводных и проходных рыб, земноводных (амфибий), пресмыкающихся (рептилий), птиц, птичьих гнезд, их яиц и голосов, а также млекопитающих (зверей).

3) "Природа в фотографиях" - в этом разделе размещено несколько тысяч профессиональных фотографий объектов природы России, Украины, Туркмении, Казахстана и Таджикистана, а также Норвегии и Америки, сделанных нашими коллегами - профессиональными биологами и географами за 25 лет экспедиций по миру. В этом разделе Вы можете найти фотографии грибов, лишайников, зеленых и бурых водорослей, хвощей и плаунов, папоротников, мхов, десятков семейств двудольных и однодольных растений, голосеменных растений, губок, иглокожих, моллюсков, пауков, ракообразных, насекомых (в том числе жуков, двукрылых, клопов, перепончатокрылых, бабочек, стрекоз, прямокрылых), рыб, амфибий (в т.ч. жаб, квакш, лягушек, чесночниц, хвостатых амфибий), рептилий (в т.ч. ящериц, змей, черепах), 13 отрядов птиц, млекопитающих (в т.ч. парнокопытных, хищных, китообразных, рукокрылых, насекомоядных, зайцеобразных, непарнокопытных, грызунов).
Поиск фотографий в этом разделе можно осуществлять четырьмя способами: 1) с помощью географического каталога (в нем все объекты разделены по странам и природным зонам), 2) с помощью систематического каталога (в нем объекты разделены по систематическому признаку), 3) с помощью алфавитного каталога (в нем все объекты размещены по алфавиту их латинских научных названий), 4) с помощью стандартной страницы поиска (по русскому или латинскому названию объекта).

Некоторые образцы из раздела Фото природы. См. также Галерея.

4) Природные ландшафты мира - здесь мы собираем авторские фотографии естественных ландшафтов и некоторых отдельных объектов природы (географических объектов и явлений, растений и животных), сделанные нами и нашими друзьями и коллегами в разных странах и природных областях мира:

Россия (c запада на восток): Куршская Коса, Ленинградская область, Подмосковье, Западный Кавказ (Сочи), Приэльбрусье, Северная Осетия, Керженский заповедник, Среднее Поволжье, Астраханский заповедник, Приполярный Урал (Коми), Средний Урал (Чусовая), Западная Сибирь (Нефтеюганск), Тазовский полуостров, Алтайский край, Горный Алтай, Западный Саян, Минусинская котловина, Байкал (Листвянка), Южный Сихотэ-Алинь, Курильские острова, Камчатка ( вулканы, горы, водоемы, растения, животные);
Страны бывшего СССР (c запада на восток): Карпаты (Украина), Западный Кавказ (Абхазия), Центральный Кавказ: Закатальский заповедник (Азербайджан), Западный Тянь-Шань: Сары-Челекский заповедник (Киргизия), Памиро-Алай: ледник Абрамова (Таджикистан), Северный Тянь-Шань: озеро Иссык-Куль (Киргизия) и Заилийский Алатау (Казахстан);
Европа (с севера на юг): Норвегия, Финляндия, Великобритания: Англия и Шотландия, Великобритания: Уэльс, Нидерланды, Швейцария, Австрия, Северная и Центральная Франция, Италия (Доломитовые Альпы), Южная Франция, Андорра, Хорватия, Испания и Португалия, Италия (Апеннинский полуостров), Западная Болгария (горы), Восточная Болгария (море), Северная (материковая) Греция, о.Кос (Греция), о.Родос (Греция), о.Крит (Греция), Кипр;
Азия (c запада на восток): Центральная Турция (горы Тавр), Южная Турция (Кемер), Ближний Восток (Сирия, Ливан, Израиль), Арабские Эмираты (ОАЭ), Индия (Гималаи), Шри-Ланка, Юго-Западный Таиланд (Индийский океан), Юго-Восточный Таиланд (Тихий океан), Лаос, Индонезия (остров Бали), Китай (Пекин);
Северная Америка (с севера на юг): Аляска, Скалистые горы (США, штат Монтана), Йеллоустонский национальный парк, Восточное побережье США (Коннектикут и Мэн), горы юго-запада США (Юта и Невада), степи и пустыни юго-запада США (Аризона и Техас);
Центральная Америка (с севера на юг): Мексика, Куба, Гватемала и Гондурас, Коста-Рика;
Южная Америка (с севера на юг): Венесуэла (Ориноко и Гвианское нагорье), Центральные Анды и Амазония (Перу), Бразильское нагорье, Прекордильеры (Аргентина), Патагония, Остров Огненная Земля;
Африка (с севера на юг): Тунис, Египет, Канарские острова (Тенерифе), Кения и Танзания, Ангола, Замбия, Намибия, Свазиленд (Эсватини), Южноафриканская республика (ЮАР);
Австралия и Океания (с севера на юг): Северная Австралия, Центральная равнина, Восточная Австралия, Юго-Восток Австралии, Новая Зеландия: северный остров, Новая Зеландия: южный остров;
Антарктика: Антарктический полуостров.

Для данного раздела отобраны фотографии, иллюстрирующие наиболее типичные природно-территориальные комплексы этих регионов - моря и озера, реки и ручьи, водопады, побережья, горы и плоскогорья, тундру, леса, степи и пустыни, различные растительные сообщества и географические объекты и явления, а также наиболее распространенные представители флоры и фауны. Все наши фотографии имеют содержательные географические и биологические подписи, а познакомиться подробнее с описаниями природы изображенных на фотографиях регионов можно в разделах "Физическая география России и стран бывшего СССР" и "Физическая география и описания природы мира".

5) В нашем некоммерческом Интернет-магазине можно приобрести наши авторские материалы по полевой экологии, биологии и географии, изданные нами начиная с 1996 года. Все наши авторские материалы продаются по некоммерческим ценам, которые включают в себя только затраты на их подготовку, издание (тиражирование) и отправку заказа. В интернет-магазине "Экосистема" все продающиеся материалы распределены по следующим категориям: карманные определители, наглядные определители (графические), цветные ламинированные определительные таблицы, компьютерные определители, энциклопедии природы России, методические пособия по организации учебной, исследовательской и проектной деятельности, учебно-методические фильмы и полные комплекты методических материалов.

Статьи | Карта сайта | Обзор сайта | Отзывы | Наши баннеры | Наши партнеры | Ссылки | Статьи
Полезные статьи

[ sp Хотите купить одежду для детей? Детская одежда с большим скидками! | самые топ казино собраны у нас ] : ml : { lf }

яндекс.ћетрика

Скачать наши приложения из магазина RuStore Скачать наши приложения из магазина RuMarket Скачать приложения Экосистемы из магазина NashStore Скачать приложения Экосистемы из магазина GetApps Xiaomi
Скачать приложения Экосистемы из магазина Google Play / Play Market Скачать приложения Экосистемы ЭкоГид из AppStore / iTunes



Порекомендуйте нас в "своих" социальных сетях:
- share this page with your friends!
© Экологический центр "Экосистема"™, А.С. Боголюбов / © Field Ecology Center "Ecosystem"™, Alexander Bogolyubov, 2001-2020