Карманные определители Таблицы Компьютерные Мобильные Энциклопедии Пособия Фильмы Презентация Учебно-методические видеофильмы "Комплексные исследования экосистем" Общая информация о серии учебных фильмов Часть 2: Зимний сезон (аннотация и список всех фильмов зимнего сезона)

Разведение костра. Глазомерная съемка местности. Изучение динамики роста деревьев по годичным кольцам. Картографирование лесных фитоценозов. Зеленые растения под снегом. Изучение территориального поведения синичьих стай. Зимний маршрутный учет численности млекопитающих. Изучение экологии млекопитающих по следам. Изучение физико-химических свойств природных вод. Изучение снегового покрова на профиле.

Страница проиллюстрирована кадрами из фильмов.

Данное исследовательское занятие посвящено изучению поведения какого-либо вида млекопитающих с использованием методики "тропления" его следов на снегу. Наиболее удобными объектами тропления являются крупные и средние по размерам дикие животные - косуля, лисица, зайцы, белка.

Работа начинается с поиска подходящего свежего следа для тропления. Желательно выбрать след ночной или утренней свежести. Для успешного тропления требуется карта местности, компас и навыки глазомерной съемки. Собственно тропление заключается в продвижении наблюдателей по следу и нанесении маршрута животного на карту.

На карту наносятся все формы активности наблюдаемого животного - места охоты/кормежки (места поедания добычи, порои, погрызы и т.д.), лежки, помет, мочевые точки, аллюры передвижения, встречи с другими животными и т.д. Каждая форма активности отмечается на карте соотвествующим условным обозначением.

Результаты наблюдений представляются в виде карты с обозначенным маршрутом животного и расшифровкой всех зарегистрированных форм его активности. Желательно подсчитать количественное соотношение различных видов активности на единицу длины маршрута (100 м или 1 км хода животного).

Карманные определители Таблицы Компьютерные Мобильные Энциклопедии Пособия Фильмы Презентация

В разделе Методические материалы нашего сайта Вы можете познакомиться с описаниями разработанных экологическим центром "Экосистема" карманных определителей растений и животных средней полосы, определительных таблиц "Грибы, растения и животные России", компьютерных (электронных) мультимедиа-определителей природных объектов России для Windows, полевых определителей для смартфонов и планшетов для Android и iOS, методических пособий по организации проектной деятельности школьников и полевых экологических исследований (включая книгу для педагогов "Как организовать полевой экологический практикум"), а также комплект учебно-методических фильмов по организации проектной и исследовательской деятельности школьников в природе. Приобрести все эти материалы можно в нашем некоммерческом Интернет-магазине.

Там же можно приобрести книги-определители серии "Энциклопедия природы России", полевые определители "Птицы России", "Животные России", пособие для учителя "Организация проектной и исследовательской деятельности в школе", а также mp3-диски "Голоса птиц средней полосы России" и "Голоса птиц России: Европейская часть, Урал, Сибирь".

Познакомиться с изображениями и описаниями объектов природы России и сопредельных стран - минералов и горных пород, почв, грибов, водорослей, лишайников, листостебельных мхов, деревьев, кустарников, кустарничков и лиан, травянистых растений (цветов), ягод и других дикорастущих сочных плодов, водных беспозвоночных животных, насекомых-вредителей леса, дневных бабочек, пресноводных и проходных рыб, земноводных (амфибий), пресмыкающихся (рептилий), птиц, птичьих гнезд, их яиц и голосов, а также млекопитающих (зверей), - можно в разделе Природа России нашего сайта.

В разделе Природа в фотографиях размещены также тысячи научных фотографий грибов, лишайников, растений и животных России и стран бывшего СССР, а в разделе Природные ландшафты мира - фотографии природы Европы, Азии, Северной и Южной Америки, Африки, Австралии и Новой Зеландии и Антарктики.

на сайте www.eсоsystеmа.ru Панорамный фильм по экологии (VR-360) на нашем Youtube канале Поделиться/Share: