Практикумы Семинары Вебинары Исследовательская работа Экспедиции и лагеря Экотропы Экологические игры Публикации

Примечания: 1) нижеследующая работа (исследовательский проект) выполнена школьниками на основе собственных полевых исследований под руководством своего научного руководителя и размещена на сайте в оригинальном виде (обработка иллюстраций, техническая правка, верстка - А.С. Боголюбов); 2) автор сайта не несет ответственности за достоверность сведений, изложенных в работе; 3) данный проект является авторским и его перепечатка возможна только с указанием авторов и научных руководителей и активной гиперссылкой на наш сайт.

МБОУ «Тарасихинская основная школа»

Местные родники как объекты экологического туризма

Еремина Александра 7 класс

Руководитель: учитель биологии Виноградова Э.Ю.

г. Семенов, Нижегородской обл.

2018

Оглавление:

1. Введение
2. Результаты исследования
   1. родник «Святой Маргариты»
   2. родник в д. Елховка
   3. родник в д. Шарпано
   4. родник «Осинковский»
3. Заключение
4. Литература

Актуальность. В наше время очень актуальна проблема чистой воды. Несмотря на развивающуюся инфраструкт уру на селе в сфере водоснабжения, несмотря на то, что люди получают достаточное количество чистой воды, чтобы удовлетворить своих потребности, люди не должны забывать о том, что нам дала природа, забывать о том, что мы должны беречь. Родники представляют собой уникальные природные объекты, имеющие значительную научную ценность как памятники природы. Они являются уникальными естественными водоёмами, так как на поверхность выходят грунтовые и подземные воды. Родники имеют большое значение в питании других поверхностных водоёмов, в поддержании водного баланса и сохранении стабильности окружающих их биоценозов. Родниковая вода берется в том самом месте, откуда она поступает из-под земли, доходит до нас в своем первозданном, природном по своему гидрохимическому составу виде. Кроме того вода родника из экологически чистого проверенного источника практически не нуждается в очистке. В настоящее время люди не интересуются чистотой родниковой воды и не заботятся об этом, хотя несколько десятилетий назад родниковые воды активно использовались сельчанами и люди старались сохранить природные источники в чистоте. С родниками связаны многие легенды и обычаи местного населения. Воду некоторых родников местное население считает святой, целебной, используемой при лечении различных заболеваний. На некоторых родниках сооружены часовни, которые представляют собой историческую и культурную ценность.

Для сохранения этих уникальных природных территорий необходима доступная информация, чтобы люди приезжали, пили целебную воду и тогда родники будут жить.

На территории Тарасихинской сельской администрации находится четыре уникальных природных родника , за которыми присматривают учащиеся нашей школы. Начиная с 2005 года в нашей школе существует и, главное, работает программа «Родники России». Суть этой программы простая – поддержание территории вокруг родников в надлежащем виде.

Задумавшись о необходимости исследования этих территорий, я поставила перед собой цель: изучить уникальные природные территории родников с использованием информационных технологий, чтобы эту информацию можно было использовать для местного экологического туризма.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Собрать, обработать и проанализировать информацию о местных родниках.
2. Разработать маршруты поездок к источникам.
3. Провести на месте необходимую работу по поддержанию территории вокруг родников в надлежащем виде (собрать мусор, вычистить колодчики, расчистить стоки). Провести фото- и видеосъемку работ.
4. Нарисовать карту-схему расположения родников.
5. На основе собранной информации и проделанной работы составить фото- и видеоотчеты и разместить их на специализированном стенде школы, в сети Интернет, на школьном сайте и в местной прессе.
6. Для пропаганды ответственного и бережного отношения к уникальным природным территориям смонтировать видеоролик об «Осинковском ключике» и разместить его на видеохостинге YouTube. Нами была выдвинута гипотеза: «На территории Тарасихинской сельской администрации есть уникальные природные территории, которые могут быть использованы для местного экологического туризма»

Объектами исследования стали:

• родник «Святой Маргариты»
• родник в д. Елховка
• родник в д. Шарпано
• родник «Осинковский»

В ходе нашего исследования мы использовали следующие методы: поиск необходимых сведений в архивных материалах, литературе по теме, в Интернет-ресурсах, фенологические наблюдения как свои, так и наблюдения учителя биологии МБОУ «Тарасихинская основная школа» Виноградовой Эльвиры Юрьевны за 14 лет. По материалам экскурсии на территории Осинковского скита был снят фильм « Кержаки».

Новизна исследования заключается в том, что такой работой по обобщению и, главное, популяризации полученных данных в нашей местности никто не занимался. А ведь как известно, родники и Родина ? слова однокоренные: чем больше мы будем знать о своей малой родине, пропагандировать эти знания среди местного населения, тем ответственнее и бережнее будет отношение к окружающей природе. Практическое значение этих знаний будет проявляться в развитии личной ответственности за состояние окружающей среды, в умении принимать решения в ситуации выбора , формировать экологически осознанное поведение.

Четыре родника, за которыми мы ухаживаем, расположены вблизи разных деревень, следовательно, первым этапом необходимо разработать маршруты посещений этих территорий. (см. Приложение 1)

Родник «Святой Маргариты»
Маршрут №1 (см.приложение1): ст.Тарасиха – д.Успенье –д. Лазоревка –д. Здорово – территория Одинцовского скита (12 км, 1 час 10 минут )

В середине 17 века приверженцы старых обрядов подвергались жесточайшим репрессиям и вынуждены были бежать в глухие места Сибири, Алтай и Керженское Заволжье. К началу 17 века на Керженец прибыло свыше 40 тысяч старообрядцев, и возникло около 100 скитов. Среди них, впоследствии ставшими наиболее крупными и знаменитыми Осинковский и Одинцовский скиты. Давно нет деревни Одинцы и одноименного старообрядческого скита, а ключик на его территории, жив и дает воду стекающую в речку Алсму. О нашей заботе об этом месте есть упоминание в книге Павла Лебедева «Поморцы Керженского Заволжья» .

Собранные нами легенды о матушке Маргарите также вошли в книгу.

Так выглядит эта территория сейчас и несомненно является перспективным туристическим маршрутом.

Нами проведены работы по расчистке лесной тропы ведущей к скиту, обновлены указатели. Собранные артефакты оставлены у поклонного креста.

Живописный уголок нашей малой Родины, это наша память, наша история, наши культурные и духовные ценности.

Уникальность этого места и в его растительности, здесь произрастают занесенные в Красную книгу Нижегородской области купена лекарственная, медуница мягкотелая, ландыш майский, ятрышник. Травы – сныть обыкновенная, копытень европейский, звездчатка ланцетовидная. Вековые сосны и ели, обычны таежные кустарнички черника и брусника. Расположенное в 1,5 км Корельское знаменито грибными местами. Учитывая, что по прямой до Керженского заповедника меньше 15 км, окрестные леса богаты и животным миром, на лесных дорожках встречаются следы волка, лося, задиры бурого медведя, кабаньи «раскопы». На этой небольшой территории нами исследованы различные типы ельников.

Еловый лес – это совершенно особое, своеобразное растительное сообщество. Ель создает сильное затенение, и под ее пологом могут существовать лишь достаточно теневыносливые растения. Кустарниковый ярус в хвойном лесу развит слабо (в основном это можжевельник, крушина, волчье лыко, рябина), в напочвенном покрове преобладают мхи, на фоне которых растут немногие кустарнички и таежные травы. Состав растений напочвенного яруса во многом определяется свойствами почвы. На бедных и сырых почвах произрастают мхи и черника (такой тип леса называют ельником-черничником). На почвах особенно бедных и очень сырых ель становится угнетенной, а под пологом ее развивается мох «кукушкин лен» (это ельник-долгомошник). С дальнейшим увеличением увлажнения появляется хвощ. Там, где почва лучше обеспечена питательными веществами и достаточно дренирована, под елями произрастает кислица (это ельник-кисличник), и, наконец, на наиболее сухих участках междуречий формируются ельники-брусничники, где в травянистом покрове преобладает брусника.

Характерной особенностью растений хвойного леса является наличие белой или бледно-розовой окраски цветков у кислицы, седмичника, грушанок, майника, линнеи, черники, брусники и др. Почти все травянистые растения елового леса многолетние, они поддерживают свое существование в основном за счет вегетативного размножения. Среди этих трав практически не найти растений, семена которых имели бы какие-либо приспособления для распространения ветром. Еще одна особенность растений ельников в том, что многие из них остаются зелеными на зиму, сохраняя листву живой. Это, например, грушанки, зимолюбка, ожика, осоки и т.д. Немногие травы елового леса теряют осенью свою надземную часть (седмичник, майник).

В живом напочвенном и почвенном покрове елового леса большую роль играют также низшие растения: мхи (плевроциум, дикранум, родобриум и др.), грибы, плауны, хвощи, папоротник-щитовник.

Ключик в деревне Елховка
Маршрут №2 (см.приложение №1): ст. Тарасиха – д. Осинки –д. Елховка (9,8 км, 13 минут)

Деревня Елховка это пример российских деревень сгинувших в 90-е. Местный, некогда процветающий, колхоз прекратил свое существование, отсутствие работы привело к массовому оттоку жителей из деревни. Последняя коренная жительница 91-летняя Болонкина Анна перебралась к родственникам в д. Кулагино в прошлом году. Теперь в деревне 4 дома, два дачных и один жилой постоянно. Родник в деревне, единственный источник питьевой воды.

Вода вкуснейшая.., ее избыток стекает в речку Кувычиху, питает ольховую заросль по ее берегам, давшую название деревне (ольха-елоха-Елховка).

Родник в деревне Шарпано
Маршрут №3(см.приложение№1): ст. Тарасиха-д.Тарасиха-д.Язвицы-д.Шарино-д.Шарпано(10км,35 минут)

На пути к этой деревне можно сделать остановку у памятника истории18 века скита старца Серапиона, хорошо сохранилась часовня и деревянная гробница. Сама деревня Шарпано насчитывает 5 коренных жителей, старейший ее житель дед Савелий Пастухов. Чтобы попасть к ключу, нужно пройти через старообрядческое кладбище и внизу под косогором, в урочище речки Шарпанки, в глухих зарослях трав.

Это природное чудо с целебной водой, которая по рассказам местных жителей излечивающее от желудочно-кишечных заболеваний и высыпаний на коже.

На склоне оврага произрастают медуница неясная, копытень, сныть. Ниже по склону хвощ, таволга, манник, тайник, крапива. Деревья корявые, не крупные хотя и очень старые березы и рябины, ольха.

Родник «Осинковский»
Маршрут №4 (см. приложение1): ст.Тарасиха-д.Осинки-территория Осинковского скита (10км, 15 минут)

Ключик «Осинковский» расположен на территории, уничтоженного в период Никоновских гонений, старообрядческого Осинковского скита.

У деревни Осинки мы начинаем путешествие во времени и пространстве, к месту где когда то стоял Осинковский скит, прятавшийся в густом еловом лесу.

Сотни лет миновали, но память ведет нас по тропинке проложенной современниками, сначала к речке Кувычихе свидетельнице тех событий.

Тихо и таинственно вокруг, лишь листва шелестит под ногами и журчит речная вода чистая, холодная набирающаяся сил из многочисленных лесных ключиков. И несет свои воды сначала в речку Линду, а затем и в матушку Волгу.

Осинковский ключик облагорожен, здесь построена часовня, в память о монахах скита, которые предпочли сгореть, но веру не предать. Во времена разорения скита Святые дары- иконы и утварь иноки опустили в колодец. Воду в колодчике с тех пор считают чудодейственной.

Об этом месте, в целях популяризации местного туризма и в рамках участия в областном конкурсе детских творческих и исследовательских работ «С малой Родины начинается Россия» снят фильм-видеоэкскурсия и размещен на сайте YouTube (https://www.youtube.com/watch?v=KaNCYRvHfXg& t=262s).

На муниципальном этапе конкурса наша работа признана победителем.

Заключение: В ходе исследования было установлено, что четыре природные территории родников являются уникальными, следовательно могут быть объектами экологического туризма.

Нами ведется большая пропагандистская работа среди местного населения за сохранение и защиту окружающей среды. Пропаганда бережного отношения к природе стала одним из главных орудий в деятельности экологов нашей школы. Отчеты о проводимых акциях размещаются на специализированных сайтах (Зеленое движение России ЭКА; Страна экологическая; Зеленая Россия) и в социальных сетях вКонтакте и Facebook. Живописные места, где можно встретить большое разнообразие древесных и кустарниковых пород: высокие сосны контрастируют с лиственными березой, дубом, а они в свою очередь с елями. Разнообразный травянистый покров. Грибы и ягоды, все прелести «тихой охоты» и конечно же вкуснейшая родниковая вода. Все это может служить развитию местного экологического туризма. Мы продолжим вести фенологические наблюдения и планируем расширить наше исследование. В перспективном плане - исследование химического состава вод родников, создание экологических троп. С полученными результатами будем регулярно знакомить учащихся школы, жителей близлежащих деревень.

Свою работу планируем пропагандировать фильмами и другими видео и фотоматериалами, публикациями в местной прессе и сети Интернет.

Литература:

1. Ахманов, М. Вода, которую мы пьем.- М.: Эксмо, 2006 .
2. Ашихмина, Т..Я. Школьный экологический мониторинг. – М.: Агар, 2000 .
3. Баканина Ф.М. Заповедные места Горьковской области. – Нижний Новгород: Волго-Вятское книжное издательство, 1991
4. Иванов, А.В. Оценка экологических условий в водоемах и водотоках. - Хабаровск: Этнос - ДВ, 1996.
5. Лебедев П.Г., Голубева Н.Б. Поморцы Керженского Заволжья.- Бор: Перспектива, 2011
6. Практическое руководство по комплексному исследованию экологического состояния малых рек . – Тула: ТОЭБЦ, 2001 .
7. http://www.ecosystema.ru/ Компьютерные атласы-определители объектов природы:
   1. Грибы
   2. Водоросли
   3. Лишайники
   4. Мохообразные
   5. Деревья и кустарники зимой
   6. Деревья и кустарники летом
   7. Дикорастущие цветы

Приложение 1.

Маршрут №1:

Маршрут №2:

Маршрут №3:

Маршрут №4:

Приложение 2.

Определить дебит родника (расход). Для этого поставить под слив родника мерный сосуд и засечь время его заполнения, а потом высчитать, сколько литров воды в секунду дает родник, это и есть дебит.

• Родник «Осинковский»
  • Примерный дебит 5л за 1 мин 2 секунд.
  • Произвели расчет: 5л : 60,2 с = 0,08 л/с;
  • 0,08л/с х 60 с = 4,8 л/м
  • 4,8 л/м х 60 м = 288 л/ч
  • 288 л/ч х 24 ч = 6912 л/сутки
• Родник деревня Елховка
  • Примерный дебит 3,5л за 1 минуту.
  • Произвели расчет: : 3,5л : 60 с = 0,06 л/с;
  • 0,06л/с х 60 с = 3,6 л/м
  • 3,6 л/м х 60 м = 216 л/ч
  • 216 л/ч х 24 ч = 5184 л/сутки
• Родник в деревне Шарпано
  • Примерный дебит 2,3л за 1 минуту.
  • Произвели расчет: : 2,3л : 60 с = 0,04 л/с;
  • 0,04л/с х 60 с = 2,3 л/м
  • 2,3 л/м х 60 м = 138 л/ч
  • 138 л/ч х 24 ч = 3312 л/сутки
• Родник «Святая Маргарита»
  • Примерный дебит 4,15л за 1 минуту.
  • Произвели расчет: : 4,15л : 60 с = 0,07 л/с;
  • 0,07л/с х 60 с = 4,15л/м
  • 4,15 л/м х 60 м = 249 л/ч
  • 249 л/ч х 24 ч = 5976 л/сутки

Если у Вас есть детские исследовательские работы (проекты), основанные на полевых исследованиях (исследованиях в природе) и уже набранные на компьютере (в электронном виде) - пишите нам, мы обсудим возможность и варианты их размещения на нашем сайте!

Кроме детских исследовательских (проектных) работ на нашем сайте Вы также можете ознакомиться с различными методическими материалами, "облегчающими жизнь" педагога - организатора исследовательской работы школьников в природе, а также самих учащихся - юных исследователей природы. Речь идет о методических пособиях и определителях объектов природы России. В нижеследующем списке приведены ссылки на страницы с описаниями выпущенных нами методических материалов по исследованиям в природе.

Познакомиться с изображениями и описаниями других объектов природы России и сопредельных стран - минералов и горных пород, почв, грибов, водорослей, лишайников, листостебельных мхов, деревьев, кустарников, кустарничков и лиан, травянистых растений (цветов), ягод и других дикорастущих сочных плодов, водных беспозвоночных животных, насекомых-вредителей леса, дневных бабочек, пресноводных и проходных рыб, земноводных (амфибий), пресмыкающихся (рептилий), птиц, птичьих гнезд, их яиц и голосов, а также млекопитающих (зверей), - можно в разделе Природа России нашего сайта.

В разделе Природа в фотографиях размещены также тысячи научных фотографий грибов, лишайников, растений и животных России и стран бывшего СССР, а в разделе Природные ландшафты мира - фотографии природы Европы, Азии, Северной и Южной Америки, Африки, Австралии и Новой Зеландии и Антарктики.

В разделе Методические материалы Вы также можете познакомиться с описаниями разработанных экологическим центром "Экосистема" печатных определителей растений средней полосы, карманных определителей объектов природы средней полосы, определительных таблиц "Грибы, растения и животные России", компьютерных (электронных) определителей природных объектов, полевых определителей для смартфонов и планшетов, методических пособий по организации проектной деятельности школьников и полевых экологических исследований (включая книгу для педагогов "Как организовать полевой экологический практикум"), а также учебно-методических фильмов по организации проектной исследовательской деятельности школьников в природе. Приобрести все эти материалы можно в нашем некоммерческом Интернет-магазине. Там же можно приобрести mp3-диски Голоса птиц средней полосы России и Голоса птиц России, ч.1: Европейская часть, Урал, Сибирь.

на сайте www.eсоsystеmа.ru Панорамный фильм по экологии (VR-360) на нашем Youtube канале Поделиться/Share: