јссоциаци€ Ёкосистема (сайт www.есоsystеmа.ru)







√Ћј¬Ќјя >>> ”„≈ЅЌџ≈ ѕ–ќ√–јћћџ >>> ƒ≈“— »≈ Ё —ѕ≈ƒ»÷»» >>> Ў ќЋј ƒ» ќ… ѕ–»–ќƒџ >>> –јЅќ“ј ¬ ѕ–»–ќƒ≈

–јЅќ“ј ¬ ƒ» ќ… ѕ–»–ќƒ≈

√отовый экологический урок "ћор€ –оссии: сохранение морских экосистем" в интерактивной форме познакомит школьников с мор€ми и научит мудро распор€жатьс€ дарами природы:
√отовый экологический урок проекта Ёко ласс и WWF ћор€ –оссии: сохранение морских экосистем - перейти на сайт

√лавна€
English
Ѕиологический кружок ¬ќќѕ
  √остю кружка
  ѕланы кружка
  Ёкспедиции и выезды
  »сследовательска€ работа
  ѕрограмма "Parus"
  »стори€ кружка
   онтакты кружка
ѕолевой центр
  ‘отогалере€
  Ћетопись биостанции
  —татьи о биостанции
  »сследовательские работы
”чебные программы
  ѕолевые практикумы
  ћетодические семинары
  ¬ебинары
  »сследовательска€ работа
  ѕроектна€ де€тельность
  Ёкспедиции и лагер€
  Ёкологические тропы
  Ёкологические игры
  ѕубликации (статьи)
ћетодические материалы
  Ќагл€дные определители
   арманные определители
  ќпределительные таблицы
  Ёнциклопедии природы –оссии
   омпьютерные определители
  ћобильные определители
  ”чебные фильмы
  ћетодические пособи€
  ѕолевой практикум
ѕрирода –оссии
  ћинералы и горные породы
  ѕочвы
  √рибы
  Ћишайники
  ¬одоросли
  ћохообразные
  “рав€нистые растени€
  ƒеревь€ и кустарники
  ягоды и сочные плоды
  Ќасекомые-вредители
  ¬одные беспозвоночные
  ƒневные бабочки
  –ыбы
  јмфибии
  –ептилии
  ѕтицы, гнезда и голоса
  ћлекопитающие и следы
‘ото растений и животных
  —истематический каталог
  јлфавитный каталог
  √еографический каталог
  ѕоиск по названию
  √алере€
ѕриродные ландшафты мира
  ‘изическа€ географи€ –оссии
  ‘изическа€ географи€ мира
  ≈вропа
  јзи€
  јфрика
  —еверна€ јмерика
  ёжна€ јмерика
  јвстрали€ и Ќова€ «еланди€
  јнтарктика
–ефераты о природе
  √еографи€
  √еологи€ и почвоведение
  ћикологи€
  Ѕотаника
   ультурные растени€
  «оологи€ беспозвоночных
  «оологи€ позвоночных
  ¬одна€ экологи€
  ÷итологи€, анатоми€, медицина
  ќбща€ экологи€
  ќхрана природы
  «аповедники –оссии
  Ёкологическое образование
  Ёкологический словарь
  √еографический словарь
  ’удожественна€ литература
ћеждународные программы
  ќбща€ информаци€
  ѕолевые центры (¬еликобритани€)
  ћеждународные экспедиции (—Ўј)
   урс полевого образовани€ (—Ўј)
  ћеждународные контакты
»нтернет-магазин
   арманные определители
  ÷ветные таблицы
   омпьютерные определители
  Ёнциклопедии природы
  ћетодические пособи€
  ”чебные фильмы
   омплекты материалов
 онтакты
  √остева€ книга
  —сылки
  ѕартнеры
  Ќаши баннеры
   арта сайта

Ёкологический ÷ентр Ёкосистема на Facebook Ёкологический ÷ентр Ёкосистема ¬ онтакте

ётуб канал Ёкосистема YouTube EcosystemaRu

—качать приложени€ Ёкосистемы Ёко√ид из магазина Google Play / Play Market
—качать приложени€ Ёкосистемы Ёко√ид из AppStore / iTunes
¬идео-360 по экологии на нашем Youtube канале


≈сли ¬ам понравилс€ и пригодилс€ наш сайт - кликните по иконке "своей" социальной сети:

ќбъ€влени€:

јгроЅио‘ерма Ђ¬елегожї в ѕодмосковье приглашает!
ѕринимаютс€ организованные группы школьников и родители с детьми (от 12 до 24 чел.) по учебно-познавательной программе "¬ведение в природопользование" ѕодробнее >>>

Ѕиологический кружок ¬ќќѕ приглашает!
Ѕиологический кружок при √осударственном ƒарвиновском музее г.ћосквы (м.јкадемическа€) приглашает школьников 5-10 классов на зан€ти€ в музее, экскурсии по вечерам, учебные выезды в природу по выходным и дальние полевые экспедиции в каникулы! ѕодробнее >>>

Ѕесплатные экскурсии в музей ѕи€вки!
ћеждународный ÷ентр ћедицинской ѕи€вки приглашает посетить музей и узнать о пользе и вреде пи€вок, их выращивании, гирудотерапии, лечебной косметике и многом другом... ѕодробнее >>>

јтлас-определитель 'ѕтицы –оссии' дл€ iPhone и iPad: загрузить из AppStore (iTunes) бесплатно

«десь может быть бесплатно размещено ¬аше объ€вление о проводимом ¬сероссийском конкурсе, —лЄте, ќлимпиаде, любом другом важном меропри€тии, св€занном с экологическим образованием детей или охраной и изучением природы. ѕодробнее >>>

ћы публикуем на нашем сайте авторские образовательные программы, статьи по экологическому образованию детей в природе, детские исследовательские работы (проекты), основанные на полевом изучении природы. ѕодробнее >>>



яндекс.ћетрика



[ sp химчистка ковров киев ] : ml об : { lf }


ѕрактикумы —еминары ¬ебинары »сследовательска€ работа Ёкспедиции и лагер€ Ёкотропы Ёкологические игры ѕубликации

ѕожалуйста, ставьте гиперссылку на сайт www.ecosystema.ru если ¬ы копируете материалы с этой страницы!
¬о избежание недоразумений ознакомьтесь с правилами использовани€ и копировани€ материалов с сайта www.есоsystеmа.ru
ѕригодилась эта страница? ѕоделитесь ею в своих социальных сет€х:

<<< ќпределение птиц в природе | —одержание |  оллекционирование следов >>>

“вой полевой дневник

ѕутешеству€, натуралист ежеминутно получает впечатлени€, каждый шаг открывает новую картину, каждый поворот Ч новое €вление. » если вам интересно научитьс€ видеть и слышать природу, то важно научитьс€ и сохран€ть информацию о том, что увидено и услышано.

—овременному натуралисту легче, чем его коллеге прошлого века, Ч в его распор€жении фото- и киноаппараты и магнитофоны, но самым универсальным инструментом и вечным спутником во всех поездках остаетс€ все же полевой дневник.

ƒневник натуралиста Ч накопитель и хранилище исследовательского материала. » не только: на основе полевых дневников нередко создавались замечательные книги, достаточно вспомнить Ђѕутешествие на корабле ЂЅигльї „. ƒарвина, Ђ¬ дебр€х ”ссурийского кра€ї ¬. . јрсеньева, книги ƒ. ƒаррелла и ƒ. јдамсон.

ѕолевой дневник должен быть небольшой Ч карманного формата: начинающему натуралисту вполне подойдет тонка€ записна€ книжка или блокнот, лучше в клеточку (легче будет делать зарисовки). ќчень удобно, особенно когда писать приходитс€ часто, носить его, перехватив резинкой с петлей: резинка прижимает страницы, за нее можно засовывать карандаш, а петлю надеть на руку Ч дневник будет свободно висеть, не тер€€сь и не меша€ смотреть в бинокль. ¬ести записи предпочтительнее карандашом Ч он пишет и в мороз, и на влажной бумаге.

ѕолевой дневник

ѕомните, что дневник вы ведете дл€ себ€, поэтому можете придумать свою систему сокращений и значков дл€ облегчени€ записей (но не забудьте их значени€ и не путайтесь).  роме того, старайтесь даже короткие наблюдени€ записывать подробнее. Ђ—егодн€ видел лос€ї Ч это, конечно, немало, но в дневнике натуралиста должно быть написано: где произошла встреча с животным, что и как оно делало, а также в какое врем€ суток и при какой погоде произошла встреча.  роме того, можно описать и индивидуальные особенности звер€, иначе вы не застрахованы от записи типа: Ђ„ерез час видел еще одного, тоже Ч лос€ї (как вы понимаете, отличить одно животное от другого по такой записи невозможно), а это может оказатьс€ интересно.

 роме записей полезно и интересно делать тут же в дневнике зарисовки увиденного, например, погрызов на ветв€х и стволах, подолбов д€тлов, присады, с которой слетела птица, и т.д. ” таких зарисовок есть р€д неоспоримых достоинств. ¬о-первых, они активизируют иные виды пам€ти, во-вторых, записанное иногда в спешке, иногда не очень подробно при домашнем анализе можно трактовать различно, а рисунок говорит сам за себ€. Ќе волнуйтесь, что до этого вы никогда не рисовали, будьте внимательны, любознательны, и у вас все получитс€.

Ќакаплива€ таким образом информацию в своем дневнике, вы как будто собираете детали к конструктору, из которого сможете собрать сложную модель дикой природы.

ѕоскольку ваш дневник делит все невзгоды, выпадающие вам (мокнет, жаритс€ на солнце и т.д.), читать его скоро станет трудно (часть записей сотретс€, странички могут порватьс€). ѕоэтому, основыва€сь на своем опыте, мы советуем вам вести второй, Ђчистовойї, дневник, в который переписывайте дома, после путешествий, из полевого дневника все наблюдени€.

» когда, много дней спуст€, вы прочитаете всего несколько строчек своих записей, то вспомните все так, словно это было вчера.

<<< ќпределение птиц в природе | —одержание |  оллекционирование следов >>>


≈сли у ¬ас есть нагл€дна€, познавательна€ и полезна€ дл€ коллег информаци€ по организации экспедиционной и исследовательской работы детей в природе - пишите нам, мы обсудим возможность и варианты ее размещени€ на нашем сайте!


ѕрактикумы —еминары ¬ебинары »сследовательска€ работа Ёкспедиции и лагер€ Ёкотропы Ёкологические игры ѕубликации


«агрузить приложени€ из магазина Google Play / Play Market

«агрузить приложени€ из AppStore / iTunes


Ёкологический ÷ентр Ёкосистема на Facebook Ёкологический ÷ентр Ёкосистема ¬ онтакте ётуб канал Ёкосистема YouTube EcosystemaRu —качать приложени€ Ёкосистемы Ёко√ид из магазина Google Play / Play Market —качать приложени€ Ёкосистемы Ёко√ид из AppStore / iTunes
ѕанорамный фильм по экологии (VR-360) на нашем Youtube канале


ѕоделитьс€/Share:
ќбращение с посетител€м сайта



: ml : [ stl ]
ѕорекомендуйте нас в "своих" социальных сет€х:
- share this page with your friends!


Ёкологический ÷ентр Ёкосистема на Facebook Ёкологический ÷ентр Ёкосистема ¬ онтакте ётуб канал Ёкосистема YouTube EcosystemaRu —качать приложени€ Ёкосистемы Ёко√ид из магазина Google Play / Play Market —качать приложени€ Ёкосистемы Ёко√ид из AppStore / iTunes
ѕанорамный фильм по экологии (VR-360) на нашем Youtube канале


© Ёкологический центр "Ёкосистема"Щ, ј.—. Ѕоголюбов / © Field Ecology Center "Ecosystem"Щ, Alexander Bogolyubov, 2001-2019